quinta-feira, 1 de outubro de 2015

.: Museu Índia Vanuíre participa da campanha ‘Dia de Ler. Todo Dia!’

Ação acontece no dia 1º de outubro e envolve mais de 200 cidades no país; em Tupã (SP), o equipamento museológico terá atividade até 31/10


Localizado em Tupã, o Museu Índia Vanuíre, instituição da Secretaria de Estado da Cultura do Estado São Paulo administrada em parceria com a Associação Cultural de Apoio ao Museu Casa de Portinari (ACAM Portinari), aderiu à campanha “Dia de Ler. Todo Dia!”. A ação, proposta pela Prefeitura de Barueri, envolve mais de 200 cidades e instituições, e tem como intuito mobilizar milhares de pessoas em todo o país em atividades individuais ou coletivas de leitura.

O cronograma especial contará com as oficinas “Formando Leitores” e “Lendas Indígenas Karajá”, “Lenda do Galo de Barcelos” e a ação “Viva a Leitura” (de 1 a 31/10). Como parte da programação, o Museu realizará com seus visitantes várias atividades abrangendo a leitura referente à cultura indígena, a exemplo das lendas indígenas Karajá. Durante o dia, o equipamento enprestará livros de literatura indígena para crianças, jovens e interessados no tema. Haverá também a distribuição de marcadores de página personalizados com a logomarca da instituição.

Todas as atividades são gratuitas e abertas ao público. Confira a programação completa na pagina oficial do Museu na internet (www.museuindiavanuire.org.br) ou no Twitter e Facebook da instituição. O Museu Índia Vanuíre fica na Rua Coroados, n° 521, no Centro. Outras informações podem ser obtidas pelo (14) 3491-2202 ou contato@museuindiavanuire.org.br.


"Dia de Ler. Todo Dia!"

Oficina “Formando Leitores”
Data: 1/10/2015
Horário: das 10h às 11h

Oficina “Lendas Indígenas Karajá”
Data: 1/10/2015
Horário: das 9h às 10h

Lenda do Galo de Barcelos
Data: 1/10/2015
Horário: das 14h às 15h

Ação “Viva a Leitura”
Período: de 1 a 31/10/2015
Horário: das 9h às 17h

Local: Museu H. P. Índia Vanuíre (Rua Coroados, nº 521, Centro – Tupã/SP)
Informações: (14) 3491-2333
Entrada: gratuita

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